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Aérodynamicien(ne)

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A partir du niveau BAC + 5

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Aérodynamicien(ne)

L’aérodynamicien participe à la performance globale d’une solution industrielle en définissant la forme et les solutions optimisant sa résistance à l’air et à l’eau. Dans le secteur du ferroviaire, l’aérodynamique vise à diminuer la résistance au mouvement, à gérer les effets de souffle, à réduire les risques liés aux vents , à améliorer le confort sonore dans les tunnels, à limiter le bruit et à limiter les projections de ballast qui se trouve sous les rails.

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Aérodynamicien(ne)

  • Analyse du projet et identification des caractéristiques techniques à intégrer
  • Conception des modèles et solutions aérodynamiques
  • Tests et simulations dynamiques via des logiciels spécifiques et moyens expérimentaux
  • Création d’un prototype et mise en situation réelle pour l’analyse du système aérodynamique, au banc d’essais ou en marche
  • Récolte et analyse des données via des capteurs et systèmes de mesure et vérification du respect des normes en vigueur

Compétences techniques d'un(e) Aérodynamicien(ne)

Modéliser un équipement ou une solution aérodynamique
  • Réaliser un prototype pour améliorer l'aérodynamisme du matériel roulant (motrice, rames, wagons…) et le soumettre aux tests et essais
  • Utiliser des logiciels de modélisation et de simulation dynamique, pour évaluer la performance de la solution
  • Analyser et réaliser des calculs de performance et proposer plusieurs hypothèses
Concevoir une structure technique complexe
  • Analyser l'impact des vents et courants aériens, dans la construction d'un nouvel ouvrage
  • Utiliser les éléments naturels pour favoriser la régulation de température
  • Réaliser des calculs de structure et intégrer les exigences normatives dans les projets
Identifier et corriger des anomalies de production, montage, installation
  • Définir et mettre en place un protocole de tests et essais (Réalisation, analyse des indicateurs de performance, résultats)
  • Évaluer la conformité des produits et composant réalisé avant, pendant et post-industrialisation
  • Réaliser des opérations de maintenance sur les composants favorisant l'aérodynamisme

Compétences transverses d'un(e) Aérodynamicien(ne)

Évaluer, prévenir, et gérer les risques et la sécurité
  • Intégrer dans les calculs de structure des composants et des équipements, les exigences sécuritaires
  • Identifier les risques associés à l'ergonomie et définir des mesures préventives, correctives et curatives
  • Adapter des recommandations aux normes et exigences produit en vigueur
Contribuer à réduire l'empreinte environnementale d'une installation ou d'un équipement
  • Évaluer l'impact écologique des solutions
  • Optimiser la consommation d'énergie d'une installation ou d'un équipement
  • Développer la maintenabilité et la réparabilité d'une installation ou d'un équipement
Réaliser une étude de faisabilité
  • Intégrer les besoins et usages du produit ou de l'équipement, tout au long de son cycle de vie (rapport forces/faiblesses)
  • Définir la planification, les coûts et les besoins humains et matériaux nécessaires à la réalisation du projet (impacts environnementaux, budgétaires et techniques)
  • S'assurer d'avoir les ressources (matérielles et outils) utiles à la réalisation du projet et évaluer la pertinence et la performance de la solution (benchmarck)

Compétences comportementales d'un(e) Aérodynamicien(ne)

Formuler et argumenter ses choix ou préconisations
  • Construire un argumentaire autour de plusieurs hypothèses pour aider à la prise de décision
  • Expliquer les différentes options envisagées et récolter la vision de chacun pour trouver les meilleurs compromis
  • Réaliser une synthèse structurée et accessible au public cible
Analyser une situation et proposer des solutions
  • Détecter une situation anormale et raisonner avec méthode
  • Développer une posture d'analyse de sa propre pratique et de tests par itérations
  • Analyser toutes les données entrantes et proposer des données de sortie en cohérence avec les attentes de chacun
Faire preuve de créativité, d'inventivité dans son activité
  • Développer son leadership et croiser son expérience avec d'autres experts pour encourager la recherche de nouvelles solutions
  • Mettre en place une veille et faire preuve de curiosité
  • Réagir et être force de proposition

ÉVOLUTIONS ANTICIPÉES

Aérodynamicien(ne)
Transition numérique
Industrie 4.0

Mobilisation des technologies de réalité virtuelle, d’impression 3D… pour les phases de prototypage

Transition numérique
Intégration de l'IA et des modèles de données

Utilisation de l’IA dans les processus de modélisation, de simulation de processus

Transition écologique et énergétique
Adaptation au changement climatique et respect de l'environnement

Les variations climatiques extrêmes (chaleur intense, gel, humidité) augmentent les contraintes sur les installations et les équipements. L’Aérodynamicien doit contribuer à adapter ces derniers, mais également à réduire leur empreinte environnementale.

ACCÈS AUX MÉTIERS

Aérodynamicien(ne)

Niveau de formation conseillée

Le métier est accessible avec un diplome de niveau bac + 5 spécialisé dans le domaine du génie mécanique, des fluides …

MÉTIERS PROCHES

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